甜作文300字（精选10篇）
生活中，甜无处不在。但是不同的甜的味道各有千秋。每一种甜，都有它独特的味道。下面是小编整理的甜作文（精选10篇），欢迎阅读！
甜作文1
大家都吃过糖吧！甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起来却一样都很好吃，一样会有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一样了。
一家人团聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在妈妈这个大厨的协助下完成了一顿丰盛的晚餐，打给爸爸电话吃晚饭了。可以回来，我和弟弟高兴的要命，可能是因为长时间不在一起吃饭导致的吧！过了一会儿，刷！爸爸回来了，我和弟弟开门迎接爸爸。一家人团聚的感觉真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃饭的感觉使我感觉到甜甜的滋味。
同学团聚的时候也是一种甜甜的滋味。幼儿园的时候，同学们都很和睦不会因为一点小事就搞的绝不绝交的。但是在小学的时候就很难找到了，女同学哭了上去就会安慰一下，虽然有时候只是开玩笑，但是我们大家都知道同学们是在安慰她的。有时候威力也够大的能让我感到甜甜的滋味。这就是我在同学面前甜甜的滋味。
被妈妈表扬时时的一种甜甜的滋味。我的成绩考的好妈妈就会好好的表扬，那时侯的心情真是说不出的好。
这就是甜甜的感觉吧，尝一尝就知道了。
甜作文2
今天园园一大早就起床了，她清楚地记得今天是教师节，她要送一份特殊的礼物给王老师。
园园穿着一身粉红色的衣服，乌黑的小辩子上扎着一个淡红的蝴蝶结，背上背着一个花书包，高高兴兴地走向学校。
她路过一片草地，正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花儿争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。园园情不自禁地俯下身子去摘了起来，一朵，两朵整整摘了一大把。园园拿着鲜艳的野菊花向学校走去，直奔老师的办公室。
王老师办公室的窗虚掩着，园园推开窗门，办公桌上的物品的那么熟悉：日历翻到了九月十日，旁边放着书，没顾收拢的眼镜，红墨水瓶还没盖上王老师一定又工作到很晚。园园把花小心翼翼地插在王老师笔筒里，园园心里默念着：野菊花啊，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对王老师的尊敬、感谢、祝福一齐带给她。
一缕阳光射进窗子里来，照在野菊花上，菊花清鲜而又雅致，散发着淡淡的清香。望着菊花，想着王老师看到菊花后的表情，园园笑了，笑得好甜。
甜作文3
甜是什么？是糖？不是的！那是什么？甜是你做对一件事，心中才会甜。原来甜是这样啊！当然！那你以为甜是什么？我以为甜是蜂蜜。那我让你看看我的甜吧！
甜是父母给你的爱，是在你做对事的时候心中就会像蜂蜜一样甜，是在获奖台上老师为你发奖状的甜！
记得有一次接力跑，在比赛的时候我的心中涌上了一股甜，这种甜说时迟，那时快，一会就没有了，可是这股甜却深深烙在了我的脑海里，经过这一次激励的 斗争我们获的了接力跑的第一名，给了其他班一个“下马威”，我们班拿着奖状飞奔到教室，虽然这不是自己的奖状，甜又涌在心头了。
全班欢呼起来，甜的滋味似乎比蜂蜜还甜100倍，1000倍甚至10000倍，就连和老师也笑了起来，我们就像只幸福的鱼儿悠闲自在的躺在甜的世界里学习、玩耍、欢唱、奔跑。我的心中是甜的，有了苦、辣、酸才有甜。
校园你是我们的第二个“家”，我们玩耍、学习的“家”“家”会给我们带来意想不到的快乐、喜悦和甜。
啊！校园我们的“家”，家的温馨在这里——学校体会的到，你不会让我们受到一丁点伤害！
“家”我们爱你！谢谢你的酸甜苦辣！
甜作文4
小时候，我非常喜欢吃糖，总认为糖是世界上最甜的。糖有很多种，例如：太妃糖、什锦糖、棉花糖等。所以小时候总是哭着闹着要妈妈买糖吃。现在长大了，我却认为书才是甜的。
我特别不喜欢看书，我一见到书就很烦。上次，我到哥哥家，哥哥是个特别喜欢看书的人，学习成绩也很好。他和我说：“其实书是最甜的。”我不以为然的说：“这怎么可能。书又不能吃，你怎么知道它是甜的？”哥哥说：“只要你用心地去读，去品味里面每一个字，你会感到很快乐。”有一次，我想看电视，妈妈说等你看完半个小时书在看。我不肯，妈妈说着就把门反锁。我很生气，我随意拿起一本书，原本只是想装装样子，但我读着读着，就仿佛进了童话世界，有一双大大的翅膀带着我穿越一个个知识之窗。不知不觉看着这一个个顽皮的动物，我开心的笑了。
顿时，我明白书是甜的，它能让你开心、让你哈哈大笑。小朋友们如果你也想体会书是甜的，就快拿起一本书读吧!
甜作文5
糖是甜的，醋是酸的，药是苦的，辣椒是辣的，盐是咸的，那么校园里的事是什么味道呢
同学们互相帮助是甜的，课间开心玩耍是甜的，上课认真听讲是甜的，好好完成业也是甜的，那么还有什么事是甜的呢一起听听我们的“甜蜜”故事吧!
在夏季，操场往往是最热闹的地方。瞧!一年级的小妹妹、弟弟在捉迷藏，寻找的范围真大，高兴的你蹦我跳;二年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”，“贪吃”的“老鹰”把“小鸡”都捉走了;三年级的小孩在玩“网鱼”的游戏，一条活蹦乱跳的“小鱼”，被一张“大网”网住了，急得满头大汗：四年级的人在比赛跳皮筋、跳绳，你看，他们都想争坐第一的宝座;五年级的我们在大树下聊天;六年级的哥哥姐姐在金正的复习中。
啊!多么美好的校园，多么充满欢声笑语的校园，我爱我的校园，我爱我的家园。
甜作文6
在我周岁测测我喜欢什么时，我拿起了书，从那一后我和书便结下了不解之缘。
在阳光灿烂的.午后，我喜欢靠着我的大熊，在阳台上看着从图书馆借来的书，边看还边说，自娱自乐。在读《窗边的小豆豆》时，我刚才还在笑，但转眼间就“眼泪直流三千尺”了！
我同学说我是个“笑点、哭点太低的傻瓜”，我觉得不然，仍沉浸在书的世界里。在看到美好的巴学园被战争“消灭”时，我写了一篇文章批评战争但不久就把它遗忘在书桌的深处了，接着乐颠颠地靠在大熊上看书，想一尊雕像似的看到飘浮着橘黄色光影的黄昏，乐此不疲。在我看书的时候，母亲总爱叫我做这做那，可我一件也不记得，每次都是被母亲臭骂一顿，然后再向她做个鬼脸，可有一次我却闹大了，被母亲“禁固书”半个月，但半个月后我依然如此……
人生最大的乐趣莫过于看书了，读书不仅能增长见识，还可以提高我的习作水平，所以我爱看书，因为书是甜的。
甜作文7
书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一白纸黑字，有些人还将自己的无知用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”……。而我则认为这些人都是不了解书的。其实，书是甜的，知识也是甜的、清香的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉其中。我认为读书就是上天给予我们的一种赏赐，一种享受。
每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，象一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，“站”在街头望着苦命的祥子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。
书不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中给我帮助，给我鼓励。书不仅可以帮助我学习更多的知识，还能让我学到很多的人生道理。
甜作文8
以前，我的作文写得很差，每当老师在课堂上把同学的作文当范文在全班朗读时，我既羡慕又着急，这时老师仿佛看穿我的心思一般，走过来亲切地说:“写作文其实并不难，只要平时多看书，就能将作文写好。”听了老师的话我只要有时间便沉浸在书的海洋。 有一次，我和妈妈顶着炎热的太阳，去超市去买东西，当我到书柜旁时，我见到了一本我梦寐以求的小说，便兴冲冲的跑了过去。翻开书，一页两页，我想一匹恶狼，贪婪的读着，我很快乐。转眼间一小时过了，可我还读得津津有味，渐渐的我觉得累了，才依依不舍离开了书店。
我一定要记住老师的话，要多读书，还要记得，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
书是世界的营养品，书可以带给你快乐，所以书是甜的！
甜作文9
学校里有一处美丽的风景——荷花池。池塘里的花开得很美，鱼儿们也快活地游来游去。池塘边有一排“侍卫”手拉手，把池塘围住，池塘边有弯弯曲曲的长廊，长廊边绿树成荫，美极了！浓浓的树荫下也留下了我许多甜甜的回忆。
这天，我们吃完饭到荷花池玩，我们玩《救援大队》。游戏规则是：选一个人当小孩，其他人当队员，救援被困在山谷里的小孩。队员必须拉着绳索过去。我们开始选角色扮演者，我、张佳慧、谢彬彬、陈甘雨当中，最适合当小孩的就是陈甘雨了。
游戏开始了，小孩被困在山谷里，我们三人已接到求助电话，出发！我是高手，我冲前锋，我们以最快的速度往前爬，我手紧紧拉着链条，身子往后倾，手抓着绳子将身体往前拉，很快就爬了一半，遇到了大树我们从树旁边穿过，上了长廊我们要在座位上行走，加快脚步，不然小孩就没命了，经过弯曲的长廊，我们救下了小孩，完成了救援。浓浓的树荫里不时传出我们甜蜜的笑声。
甜作文10
在吃糖的时候,你是否感到甜蜜在品茶时,你是否也感到甜蜜这不叫甜蜜,世界上有一种真正叫甜蜜的糖、茶,你们都没有发现。那就是――亲情的甜蜜!
一天下午,我头晕,妈妈一摸,呀!发烧了!她匆匆忙忙地吃了饭,拿来袋子,把作业统统放了进去,便带我去了医院.妈妈在医生的叮嘱下,买来了药,简单地谢过医生,回家了.回到家里,已经很晚了,妈妈烧了饭,把汤倒进去给我喝,又给我吃药,汗水浸透了她的衣服,可她还是不在乎.我拿出作业开始做,正遇到不会做的题目,妈妈揉了下黑眼圈，打了个哈欠，一句一句地让我理解，并告诉我一个“秘密”。终于做好了，妈妈“呼”地一声倒在床了，没过一会儿，就累得睡着了。半夜，妈妈醒来摸我的头，见不那么热了，才放心了。
哇！我尝到了！尝到了！好甜！亲情的甜蜜，果真甜，让我们珍惜这份甜蜜，继续找糖、品茶吧！
